Tatjana Brešćanski

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Ljiljana Peretin

Štefica Dumančić Poljski

doc. dr. sc. Ljerka Jukić Matić

doc. dr. sc. Katarina Pavičić Dokoza

Modul Linearna funkcija dio je digitalnog obrazovnog sadržaja MATEMATIKA 7 koji obuhvaća gradivo nastavnog predmeta Matematika za 7. razred osnovne škole. Modul je moguće koristiti i zasebno  neovisno o drugim modulima istog DOS-a. Sastoji se od osam jedinica  aktivnosti za samostalno učenje te testa za samoprocjenu znanja. Naučite što je linearna funkcija  kako odrediti njezine vrijednosti  nacrtati graf i odrediti tok. Saznajte na koji način se mogu povezati jednadžbe i geometrija i kome je prvome pala na pamet ta genijalna. Rješavajte probleme iz svakodnevnog života te sami osmislite realnu situaciju u kojoj biste probleme mogli rješavati metodom linearne funkcije. A na kraju  čeka vas prava misija: Spasite Zemlju!

Gotov materijal

MATEMATIKA 7 - Modul 10 – EPUB Priručnik za nastavnike

matematika-7-modul

Marina Njerš

U povodu obilježavanja Dana broja PI organizirana je matematička potraga za "blagom" koja uključuje rješavanje zadataka, igru asocijacija, korištenje tehnologije i malo drugačiju nastavu. Materijal sadrži opis aktivnosti, zadatke za rješavanje i fotografije.

Potraga za blagom - Dan broja PI

Mirta Ambruš Maršić

Mirela Babić

Ivan Bednjanec

Sanela Jukić

Dubravka Granulić

Petra Orbanić

Željka Drniković

Marica Antić

doc. dr. sc. Katarina Aladrović Slovaček

doc. dr. sc. Vesna Deželjin

Jasna Kudek Mirošević

Ivana Fundurulić

Kristina Rismondo

Dubravka Štiglić

Sanja Barić

3-2-1-akcija!

Naučiti kako ispravno komunicirati i uputiti informaciju na pravu adresu  sastavni je dio političke socijalizacije koji kreće od ranih godina obrazovanja. Kada je aktivizam građana praćen detektiranjem problema u zajednici  analiziranjem  predlaganjem rješenja i predstavljanje istoga onima koji mogu i moraju poboljšati život građana  tada stvaramo aktivne građane koji jasno zauzimaju svoju ulogu u društvu čineći ga boljim.

Damir Belavić

Milena Ćulav Markičević

Aleksandra-Maria Vuković

Irena Mišurac

Sonja Lušić Radošević

Učenici povezuju tekstualni i algebarski zapis  modeliraju problemske situacije algebarskim izrazima i jednadžbama  postavljaju i rješavaju problemske zadatke prvog stupnja.

Igrajmo se algebre!

Natalia Dujić

Sabina H-Omerović

Zrinka Pongrac Štimac

Marijana Žgela Putniković

Klara Matejčić

Zvonimir Peranić

Martina Hein

Adriana Ivandić

Jadranka Bizjak Igrec

Kreativnost se obično opisuje kao sposobnost generiranja ideja  pronalaženja rješenja i uradaka koji su originalni i korisni. U ovom scenariju naglasak je na kreativnom procesu u okviru STEM područja. 

Kreativni STEM

Sanja Janeš

Ivana Katalenac

Tanja Soucie

Renata Svedrec

Štefica DUmančić Poljski

Ana Parać Burčul, prof. rehab.

Modul Drugi korijen dio je digitalnog obrazovnog sadržaja MATEMATIKA 8 koji obuhvaća gradivo nastavnog predmeta Matematika za 8. razred osnovne škole. Modul je moguće koristiti i zasebno  neovisno o drugim modulima istog DOS-a. Sastoji se od sedam jedinica  aktivnosti za samostalno učenje te testa za samoprocjenu znanja. Što je drugi ili kvadratni korijen nekog broja? Kako vrijednost korijena možemo odrediti pomoću džepnog računala? Kada je zapravo otkriven drugi korijen i zašto? Kada se obilježava dan drugog korijena i je li Pitagorino stablo novootkrivena botanička vrsta? Kvadrirajte  korjenujte  racionalizirajte i u mislima se vratite se u stari Babilon  Grčku ili Indiju.

MATEMATIKA 8 - Modul 3 – EPUB Priručnik za nastavnike

matematika-8-modul

Ljubica Baćić Đuračković

U nastavnom materijalu dan je opis projektnog zadatka Skupom do prijatelja s pripadnom rubrikom za vrednovanje učeničkih radova. Učenici su trebali povezati znanja teme Skupovi s učenicima u razredu, obitelji, prijateljima. Zapisivali su skup učenika svog razreda, skup članova uže obitelji, skup svojih prijatelja te uočavali je li neki skup podskup drugog te jesu li oni sami elementi nekog skupa. Potom su gledali što je presjek i unija pojedinih skupova. Navedene aktivnosti namjenjene su učenicima petoga razreda.

Projektni zadatak Skupom do prijatelja

skupom-do-prijatelja

Marica Brzica

Obrazovna igra napravljena u web 2.0 alatu Learnings Apps.

Dijelovi piramide

piramida

Milka Fofonjka

Ministarstvo znanosti i obrazovanja 

Učenik: množi decimalne brojeve  mentalno računa i procjenjuje rezultat kad je god moguće  preračunava pogodne mjerne jedinice. 

Vrijeme aktivnosti: 45 minuta

Učenici gledaju video o ugroženim životinjskim vrstama (5 minuta)  vode razgovor o pogledanom videu  problemski zadatak: Kako pomoći Mariji u rješavanju problema jer ne razumiju podatke koje je pronašla o životinjama.

U paru proučavaju tablicu s podacima o pojedinim životinja  upoznaju mjerne jedinice za masu i duljinu koje se koriste u engleskom govornom području.

Množenje decimalnih brojeva

mnozenje

Barbara Mikulić

Digitalni alat namijenjen je učenicima prvih razreda za svladavanje ishoda učenja Zbraja i oduzima u skupu brojeva do 20. 

Učenik uspoređuje brojeve do 20, traži prvi ili drugi pribrojnik, rješava zadatke riječima. 

ZBRAJANJE DO 20 S PRIJELAZOM DESETICE

zbrajanje-do-20

Matematika